如何帮助新入园儿童降低分离焦虑  

作　　者：张蕊[1] 邱霞萍[1] 

机构地区：[1]西北大学幼儿园

出　　处：《陕西教育（综合版）》2012年第9期71-72,共2页Shaanxi Education

摘　　要：入园焦虑，是指儿童初入幼儿园时由于环境的变化，与家人的分离而产生的一种情绪。儿童的入园焦虑非常常见，但是，我们在实践工作中发现，家长在孩子初入园时也会产生焦虑情绪。据有关统计资料显示，在小班新入园人数中，其中分离焦虑持续一周的占15％，持续两周的占65％，三周以上的占20％，由此可见，儿童分离焦虑问题比较普遍，应该引起我们的重视，为此，研究如何降低儿童入园焦虑就显得相当必要了。

关 键 词：分离焦虑 入园 儿童 焦虑情绪 实践工作 统计资料 焦虑问题 幼儿园 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]