班级团体辅导在高校新生适应性教育中的作用探析  

作　　者：马杰[1] 宿淑华[2] 

机构地区：[1]济南大学物理科学与技术学院 [2]济南大学教育与心理科学学院

出　　处：《山东省团校学报（青少年研究）》2012年第5期12-14,共3页Youth & Juvenile Research

基　　金：济南大学学生工作基金项目(XG1004);济南大学教学研究项目(J1009)资助

摘　　要：高校新生入学后面临诸多适应问题,这些问题如果不能很好地解决,不仅会影响到大学生的学习积极性,还会影响他们多方面的正常发展。在新生入学教育中开展班级团体辅导活动,对大学新生的适应能力起到了很好的促进作用。

关 键 词：高校新生 适应性 班级团体辅导 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]