基于混合学习的成人教育教学模式探究  

作　　者：刘潇[1] 

机构地区：[1]广州大学继续教育学院,广东广州510040

出　　处：《湖北大学成人教育学院学报》2012年第5期25-27,31,共4页Journal of Adult Education College of Hubei University

摘　　要：混合学习将传统课堂教学与网络、媒体资源有机整合起来,是当今教学改革的重要方向。本文从"混合学习"的概念和内涵的阐释出发,论述了混合学习在成人教育教学中应用的必要性,提出了从教学理念、教学目标、教学形式等途径推进混合学习的策略和途径。

关 键 词：混合学习 教学模式 成人教育 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]