从国内外公民教育对比探讨高校公民教育的改革  

作　　者：梁莹[1] 

机构地区：[1]福建师范大学法学院,福建福州350007

出　　处：《南方论刊》2012年第11期109-110,60,共3页

摘　　要：本文通过对比古往今来国内外公民教育的理念和途径,分析我国高校进行公民教育改革存在的基础与问题,并探讨在现有的时代背景下,如何在现有教育模式上进行有效地改革,以促使高校公民教育摆脱形式化、片面化的问题,呈现适合于我国国情特点的、有利于中国特色社会主义建设的崭新面貌。

关 键 词：公民教育 高校 改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]