PBL教学法在中药房实习教学中的探讨  

作　　者：朱善岚[1,2] 吴敏[1,2] 林君清[1,2] 陈曦[1,2] 

机构地区：[1]福建医科大学第一临床医学院 [2]福建医科大学附属第一医院,福州350005

出　　处：《海峡药学》2012年第10期261-262,共2页Strait Pharmaceutical Journal

摘　　要：目的应用PBL教学法指导中医学专业和药学专业实习生在中药房的实习,探讨行之有效的实习教学方法。方法将PBL教学理念贯穿于中药房实习的全过程中,让学生圆满完成中药房实习工作。结果充分调动学生在实习中的积极性,圆满完成实习任务,并且这种实习带教方法也受到了其他带教老师的认同。结论 PBL教学法可以培养学生思考问题和解决问题的能力,提高学生创新意识和独立工作的能力。

关 键 词：PBL 基于问题式学习 中药房 实习 

分 类 号：R969.4[医药卫生—药理学]