体育新课程的有效教学策略  

作　　者：刘启艳[1] 

机构地区：[1]江苏省新沂市第十中学

出　　处：《学苑教育》2012年第22期25-25,共1页

摘　　要：当今体育教学不仅要使学生获得“双基知识”，更重要的是激发学生学习兴趣，吸引学生积极参与体育活动，充分享受体育活动的乐趣。

关 键 词：激发 创新 合作 体验 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]