论语文诵读教学  

作　　者：陈雪峰 

机构地区：[1]浙江省绍兴市树人中学

出　　处：《时代教育》2012年第22期85-85,共1页Time Education

摘　　要：本文结合初中语文诵读教学的实践，认为应该高度重视当代初中语文课堂中的诵读教学，切实认识到诵读的优点，不断创新诵读教学方法，采取行之有效的策略，开展好诵读教学工作，以促使初中语文教学质量的不断提升。

关 键 词：诵读教学 语感 语文素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]