初中生逆反心理产生的原因及对策  

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作  者:崔成虎 

机构地区:[1]中卫市常乐中学

出  处:《宁夏教育》2012年第11期72-73,共2页Ningxia Education

摘  要:逆反心理是指人们对某种事物或结论所产生的逆向反应情绪。通俗地说,就是“你叫我这样我偏那样”,其表现多是不满、抵触和反感。学生一旦产生逆反心理,教师、家长“苦口婆心”的教诲就不会起作用;“防患于未然”的种种措施,就会失去力量;“恨铁不成钢”的意愿,也就不被谅解。这种情况在青春期“危险年龄段”——初中阶段,特别是初二年级表现尤为突出。

关 键 词:逆反心理 初中生 原因 逆向反应 初中阶段 初二年级 年龄段 青春期 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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