提高美术类学生文化基础课教学实效性的探索——以广州市美术中学为例  

作　　者：赖凯洪 

机构地区：[1]广州市美术中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2012年第11期70-71,共2页

基　　金：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“以美术为特色办学模式的探索与实践”(课题批准号:GHB093126)研究成果

摘　　要：广州市美术中学围绕美术教育主线，按普通高中相关要求管理学校和开展教育教学工作，着力进行特色学校建设，在培养学生的综合素质和综合能力的基础上，着重培养学生的艺术表现能力和艺术情感，向美术类高等院校输送优秀毕业生。

关 键 词：美术类 广州市 教学实效性 文化基础课 学生 中学 特色学校建设 教育教学工作 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]