浅谈班主任工作中的四个关键点  

作　　者：耿艳梅[1] 胡庆峰[1] 

机构地区：[1]济南市技师学院

出　　处：《职业》2012年第30期26-26,共1页Occupation

摘　　要：班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员。笔者认为做好班级管理要注意以下四个关键点。一、管理出效果1.加深对班级管理的认识笔者管理的班级,在第一学期,教室、宿舍卫生都不好;第二学期,学校领导加强了学生班级管理的力度,

关 键 词：班主任工作 班级管理 校规校纪 双向交流 第一学期 第二学期 学校领导 教育者 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]