音乐学专业学生音乐审美感知觉现状的调查报告  

作　　者：徐志斌[1] 

机构地区：[1]宁波大学艺术学院

出　　处：《艺海》2012年第10期158-159,共2页

基　　金：浙江省教育厅科研项目课题"音乐学专业学生音乐审美感知觉的培养策略研究"(项目编号:Y201017820)阶段性成果之一

摘　　要：音乐审美能力指＂人以审美的方式把握世界的特殊能力,包括音乐的声色感、审美操作技巧、审美感受力、鉴赏力、想象力、创造力表现力、意志力、创造力等＂,而＂音乐欣赏的审美能力是在审美经验的指导下,审美预测能力经由审美感知觉的操作,从作品中摄取＂意趣＂。

关 键 词：音乐审美能力 感知觉 专业学生 音乐学 现状 审美感受力 特殊能力 审美经验 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]