务实引领积极参与促进发展——吉林地区幼儿园《区域活动与幼儿成长》活动综述  

作　　者：叶波[1] 

机构地区：[1]吉林市教育学院,吉林吉林132000

出　　处：《现代交际》2012年第8期156-156,155,共2页Modern Communication

摘　　要：深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神和《2011年吉林省幼儿园教师全员培训工作》的机会,更好地落实幼儿园新《纲要》的精神,使教师们提高环境创设及区域活动对幼儿发展的重要性的认识,促进幼儿教师的专业发展。吉林市教育学院小学幼儿教研部幼教教研组陆续采取理论指导、专题研讨、观摩交流等形式,针对市直单位的幼儿教师及各县市区教师进修学校幼教教研员进行了有针对性的指导和培训,取得了阶段性的收获。

关 键 词：理论指导 专题研讨 观摩交流 经验 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]