实践教学在应用型本科院校中的地位与思考  

作　　者：李景宝[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学商学院

出　　处：《中国成人教育》2012年第20期121-123,共3页China Adult Education

基　　金：安徽财经大学教学研究课题"独立学院实践教学体系构建研究"。(课题号:ACJYYB201138)

摘　　要：在我国高等教育大众化发展进程中,20世纪90年代出现了一大批新建本科院校,他们均以应用型本科教育作为发展方向。作为一种新的教育类型,应用型本科教育具有与社会需求高度契合的人才培养目标,使其有很大的发展潜力。本文从应用型本科院校的基本特征入手,在分析实践教学在应用型本科院校中所处地位的基础上,重点阐述了构建实践教学体系和实践教学质量保证体系。

关 键 词：应用型本科 实践教学 人才培养目标 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]