中国古代诗词在中学历史人物教学中的运用  被引量:1

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作  者:熊大靠 

机构地区:[1]淮安市钦工中学

出  处:《考试周刊》2012年第68期134-134,共1页

摘  要:本文分析了中国古代诗词在中学历史人物课堂教学中的运用,这种寓教于乐的探究教学不仅使学生学会了评价人物的基本方法,还拓展了知识面,它是中学历史人物教学的科学方法之一。学生可以在诗词关的形象中认识历史、概括历史、享受历史。

关 键 词:古代诗词 历史人物教学 运用方法 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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