网络环境下辅导员开展职业指导工作的探索与实践  

作　　者：王训兵[1] 朱利平[2] 李晓波[3] 

机构地区：[1]江苏大学计算机科学与通信工程学院办公室 [2]江苏大学计算机科学与通信工程学院党委 [3]江苏大学心理健康教育中心

出　　处：《教育与职业》2012年第32期103-104,共2页Education and Vocation

基　　金：江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“基于目标管理的大学生学业规划体系构建研究”(项目编号:2011SJB880073);江苏省现代教育技术研究2011年度立项课题“基于网络技术的大学生学业规划系统的开发与应用研究”(项目编号:2011-R-19807);江苏大学2012年度大学生思想政治教育专项课题“网络时代辅导员工作方式方法创新”编号:JDXGB201209)的阶段性研究成果

摘　　要：大学生职业指导工作已经成为高校辅导员工作的主要职责之一。辅导员通过网络开展职业指导是网络技术发展和大学生就业制度改革的必然要求。文章首先分析了辅导员开展职业指导应具备的素质,指出了辅导员运用网络开展职业指导的优势,对辅导员运用网络开展职业指导进行了探索与实践。

关 键 词：网络 辅导员 职业指导 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]