探究式教学模式在高职《发动机机械》课程中的实践  

作　　者：吴晖彤[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院,四川成都611130

出　　处：《职业教育研究》2012年第11期97-99,共3页Vocational Education Research

摘　　要：现代教育观倡导学生通过主动学习,独立探索获取知识。探究式教学模式符合现代教育观,探究式教学模式应用于《发动机机械》这门课程,体现出以学生为主体、教师为引导的现代教育观,该教学模式应用的关键是教师对任务周密、科学的设计,师生对教学情境的布置,学生对任务的实践探索,以及师生对完成任务的检查验收。

关 键 词：高职 探究式教学模式 发动机机械 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]