吴晖彤

作品数：10被引量：8H指数：1
导出分析报告
供职机构：四川交通职业技术学院汽车工程系更多>>
发文主题：课程转向角汽车发动机汽车车轮讨论教学法更多>>
发文领域：文化科学机械工程交通运输工程动力工程及工程热物理更多>>
发文期刊：《农机使用与维修》《现代职业教育》《公路与汽运》《职业教育研究》更多>>
所获基金：四川省教育厅资助科研项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
一种新型PHEV模糊控制能量管理策略研究被引量：1
《机械设计与制造》2024年第3期320-325,共6页刘波 吴晖彤 陈翀 
四川省教育厅重点项目(17ZA0259)。
基于实际工况仿真设计了一种插电式混合动力汽车的新型能量管理策略,解决了当前模型考虑实际问题少、不能真正发挥动力匹配优势的问题。改进模糊优化算法使模型有更好的适应性,引入荷电状态因子进行车辆能量管理,最大限度减少发动机频...
关键词：能量管理策略 车辆 工况 能耗 控制 
讨论教学法在汽车尾灯拆装课程中的应用
《农机使用与维修》2022年第2期158-160,共3页吴晖彤 
讨论教学法以训练学生的独立思考、主动学习为目的,教师引导学生思考问题,发现问题、教师是教学的组织者。讨论教学法在君威轿车尾灯的拆装中按照“提出问题、提供设备、提供资料、引导学习、评价总结”几个环节组织和实施教学,最终让...
关键词：讨论教学法 尾灯拆装 应用 
“校企协同育人”背景下工程机械专业教学内容整合的实践被引量：3
《农机使用与维修》2020年第5期84-86,共3页徐生明 吴晖彤 
四川省教育厅2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目,项目名称:《融合工程机械产业高端品牌,构建“五共”模式校企协同育人新机制》,项目序号为685号;四川交通职业技术学院教学专项资助项目,项目编号:2019-JG-04.
"校企协同育人"是校企深度融合的重要内容,校企双方通过教师资源、教学设备、教学内容和课程标准四个方面的资源整合,为行业企业提供具有较高职业素养、较强专业技术能力、较高技术革新能力的技术技能型人才。教学内容的整合是教师资源...
关键词：校企协同 教学内容整合 实践 
事故车辆操纵稳定性的研究被引量：1
《农机使用与维修》2019年第8期39-43,共5页吴晖彤 刘波 
四川省教育厅课题《事故车辆修复后操纵稳定性恢复的研究》(项目编号:17ZA0259)
为了揭示车辆悬架装置、转向杆系结构参数的改变对车辆操纵稳定性的影响,选择悬架装置、转向杆系受到破坏的事故车辆进行修复前、修复后的四轮定位参数的台架对比测试,并对悬架装置、转向杆系恢复后的车辆进行道路试验,包括低速行驶转...
关键词：事故车辆 试验 操纵稳定性 恢复 
汽车发动机“冷却水温过高”故障诊断教学设计
《农机使用与维修》2018年第11期71-71,74,共2页吴晖彤 
通过对汽车发动机"冷却水温过高"的故障诊断进行教学设计。在设计过程中,首先对授课对象,教学内容进行分析,根据教学标准所确定的教学目标制定本次课程的教学重点、难点。在教学过程的设计中,采用了信息化的教学手段来管理教学、辅助教...
关键词：冷却水温过高 故障诊断 教学设计 
应用型本科《发动机构造与维修》课程教法改革的几点尝试
《农机使用与维修》2017年第12期12-13,共2页吴晖彤 
应用型本科在教学中应突出实践动手能力的培养,在教法改革中采用了以图表为线索的讲授法,以问题为线索的直观演示法,以实际操作为主线的练习法,这些教法的革新,极大地调动了学生的学习积极性,提高了学习的效率。
关键词：课程教法 改革 尝试 
“讨论教学法”在汽车发动机原理课程中的应用和实践被引量：1
《现代职业教育》2016年第27期94-95,共2页吴晖彤 
研究了“讨论法”在汽车发动机原理课程中的应用和实践,“讨论法”具体实施的五个步骤,即“设计情景、确定问题、讨论问题、寻求问题的解决途径、得出结论”。
关键词：课程特点 讨论法步骤 实践 
便携式汽车车轮转向角电子测试仪的制作及测试被引量：1
《交通标准化》2014年第24期83-86,共4页吴晖彤 蒋晓琴 陈建明 王思霞 卜军伟 
四川省教育厅项目(12ZB274)
基于汽车车轮转向角电子测试仪的组成及工作原理,对电子测试仪的开发与制进行了阐述,并对使用该检测设备对测试转向角数据及图形进行了分析,从而判断该车是否有被坏的迹象,为维修和进一步检测提供数据和依据。
关键词：车轮转向角 电子测试仪 开发 测试 
探究式教学模式在高职《发动机机械》课程中的实践被引量：1
《职业教育研究》2012年第11期97-99,共3页吴晖彤 
现代教育观倡导学生通过主动学习,独立探索获取知识。探究式教学模式符合现代教育观,探究式教学模式应用于《发动机机械》这门课程,体现出以学生为主体、教师为引导的现代教育观,该教学模式应用的关键是教师对任务周密、科学的设计,师...
关键词：高职 探究式教学模式 发动机机械 实践 
现代轿车涂装工艺分析
《公路与汽运》2004年第5期6-7,共2页吴晖彤 
主要介绍了汽车涂装的概念和作用及汽车涂料的组成、作用,列举了现代轿车的简单、一般、标准涂装工艺,着重分析了现代轿车干磨的一般涂装工艺。
关键词：汽车 轿车 涂装 涂料 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部