基于生产性实践教学的精细化管理研究  被引量:1

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作  者:伍凤[1] 熊文伟[1] 

机构地区:[1]湖南机电职业技术学院

出  处:《教育界(高等教育)》2012年第10期18-18,共1页Education Circle

基  金:本文系湖南省高等学校科学研究一般课题“生产性实践教学精细化管理研究与实践”的阶段性成果.(课题编号:11C0478,课题负责人:熊文伟)2.湖南机电职业学院一般课题“校企融合机械零件检测实训课程标准研究”的阶段性成果之一.(课题编号:KY12B40.课题负责人:姚杰)

摘  要:随着高职院校从规模建设进入内涵建设以及精细化管理在企业、学校的成功实践,部分学校开始重视到精细化管理对学校内涵建设的魅力,为改进传统教学粗放式的管理模式,提升人才培养质量,打造办学特色,提高育人品质,实现可持续发展,我院已大力实施以质量、效益为核心的专业人才的精细化培养。在生产性实践教学中导入精细化管理成为必然选择。

关 键 词:能力本位 精细化管理 生产性 实践教学 

分 类 号:F426.7[经济管理—产业经济]

 

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