《日语口语交际》课程教学改革的探索——以嘉兴职业技术学院为例  

作　　者：胡宇琛[1] 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314036

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第10期122-123,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：高职日语专业学生要与企业岗位实现零对接,必须要进行日语口语课程教学改革。本文通过对该课程的教学内容、教学方法、考核方法三个方面进行了探讨与研究,提出了要实现教学目标的职业化、教学内容的项目化、教学组织的职场化、教学方法的分段化、考核办法的多元化,才能培养出适应社会发展和需求的能够服务于企业一线的应用型日语人才。

关 键 词：日语口语交际 项目化教学 多元化考核 

分 类 号：H36[语言文字—日语]