麻醉生理学教学中案例教学法的应用及探索  

作　　者：张咏梅[1] 刘莹[2] 贾梦醒[3] 孙振全[3] 武静茹[1] 张洋[1] 秦霞[1] 毛姗姗[1] 

机构地区：[1]徐州医学院麻醉生理学教研室,徐州221002 [2]徐州医学院教务处 [3]徐州医学院附属医院麻醉科

出　　处：《基础医学教育》2012年第11期810-811,共2页Basic Medical Education

基　　金：徐州医学院教育教学改革研究基金资助项目(XJY201125);江苏省高等教育教改研究立项课题重点基金资助项目(2011JSJG058)

摘　　要：麻醉生理学是徐州医学院的特色专业,在本科生二年级时即进行授课,在麻醉生理学理论教学中引入案例教学法,有利于尽早培养学生的临床思维能力、综合运用知识的能力和更好地掌握麻醉生理学知识,从而提高教学质量。

关 键 词：麻醉生理学 案例教学法 麻醉学专业 

分 类 号：R33[医药卫生—人体生理学]