探索家园合作有效途径 培养幼儿科学素养  

作　　者：寇宇霞[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《中国科技信息》2012年第22期172-172,共1页China Science and Technology Information

基　　金：黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目研究成果(项目名称:牡丹江地区家园合作培养幼儿科学素养研究项目编号:12520115)

摘　　要：培养幼儿科学素养需要幼儿园与家庭的共同努力与相互配合,通过多种形式搭建家园互动交流平台、共同创设家庭科学教育环境、开展多方位亲子科学活动等途径来促进家长对科学知识的掌握,提升家长的教育观念,有利于对幼儿科学素养的培养。

关 键 词：幼儿科学素养 家园合作 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]