结合学科特色的高等数学课程教学改革研究——以金融院校为例  

作　　者：韩冰[1] 石琦[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院基础教研部

出　　处：《林区教学》2012年第11期89-90,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：高等数学作为普通高校的公共基础课,存在内容多年一成不变、教学缺乏特点的问题。在应用型本科院校,根据学科特色设置高等数学课程教学体系,才能真正达成人才培养的目标。以金融院校为例,针对高等数学课程特点与惯用教学模式,探讨结合金融学科特色进行教学实践改革的必要性、改革后的高等数学课程特色以及相应的教学内容与教学方式,以期进一步提高高等数学课程的教学质量。

关 键 词：学科特色 高等数学 金融院校 人才培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]