基于认知视野的高校和谐图书馆构建  

作　　者：刘红兰[1] 毛大鹏[2] 

机构地区：[1]江苏建筑职业技术学院图书馆,江苏徐州221116 [2]中国矿业大学后勤管理处,江苏徐州221116

出　　处：《黑龙江高教研究》2012年第12期72-74,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：和谐图书馆的构建是构建中国特色社会主义和谐社会的有机组成部分。文章拟从和谐的渊源及其定义、和谐图书馆含义出发,探索高校和谐图书馆的重要标志。在此基础上,形成了"以人为本"为中心,以提高满意度为核心目标,通过技术创新和服务创新而构建高校和谐图书馆的路径选择。

关 键 词：和谐图书馆 以人为本 工作满意度 读者满意度 创新 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]