高师院校人体组织解剖学实验教学现状与改革设想  

作　　者：王宏元[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院,710062

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2012年第9期30-30,共1页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：人体组织解剖学是研究人体从宏观到微观的形态结构及其功能的科学，属于生命科学领域的形态学范畴。人体组织和解剖学对培养合格的生命科学教育工作者，普及人体科学知识，增强人类健康和提高预防疾病等素质具有重要意义。因此，人体组织解剖学是高师院校生物教育专业的一门重要基础课程。而实验教学在该门课程的教学中占据十分重要的位置，因此，本文主要就高等师范院校人体组织解剖学实验教学的现状及存在的问题做一些基本探讨，并提出相应的解决方法。

关 键 词：人体组织解剖学 解剖学实验 教学现状 高师院校 改革 生物教育专业 高等师范院校 科学领域 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]