农村留守儿童心理焦虑异常成因及对策  

作　　者：李玲[1] 卢先群[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330103

出　　处：《大江周刊（论坛）》2012年第12期114-116,共3页

基　　金：本文系南昌师范高等专科学校招标项目《江西省农村留守儿童心理健康状况调查及对策研究》（项目编号：NSZB-11-03）研究成果之一.

摘　　要：家庭的亲情缺失、学校教育的偏差、特殊的生活环境以及自身的性格缺陷等是造成农村留守儿童群体心理困扰的主要原因。建议重点加强农村留守儿童心理健康教育的管理力度，建立心理健康教育的长效机制，通过政府、学校、家庭及社会的齐抓共管，创设良好的成长环境，让农村留守儿童的心理得到健康发展。

关 键 词：留守儿童 焦虑异常 成因 对策 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]