高校田径教学趣味性提升对策研究  

作　　者：胡孝海[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育学院

出　　处：《体育世界》2012年第11期82-83,共2页Sports World(Scholarly)

摘　　要：本文以高校田径教学趣味性为研究内容,从构建田径游戏、模拟联赛、组建俱乐部三方面提出了趣味性提升对策。研究认为应继承和改革传统田径游戏,从理念到实践中形成校本田径游戏;模拟联赛制度,形成阶段比赛、角色扮演等内容,从系统赛制中学习田径知识;试验课堂俱乐部化,从联赛以及课外拓展方面提高田径知识与技能学习的趣味性。

关 键 词：高校 田径教学 趣味性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]