巧用游戏提高排球垫球质量  

作　　者：李文浩 

机构地区：[1]辽宁省盘山县朝鲜族初级中学

出　　处：《课程教育研究》2012年第27期207-207,共1页Course education research

摘　　要：游戏作为一种重要的教学手段，能够吸引学生的注意力，发挥学生的主观能动性，使其积极参与教学。尤其对于体育教学，通过游戏代替传统的枯燥说教。能够大大激发学生学习兴趣。体育游戏内容丰富多彩，生动活泼，形式多样，具有趣味性、娱乐性、广泛的适应性，在全面倡导快乐体育教学的今天，把体育游戏融入排球的垫球技术教学是一个全新的视角。

关 键 词：垫球技术教学 游戏内容 排球 快乐体育教学 质量 巧用 主观能动性 教学手段 

分 类 号：G842[文化科学—体育训练]