护理专业医用化学教学模式改革与考试评价体系研究  

作　　者：马俊凯[1] 王华夏[2] 徐靖[1] 

机构地区：[1]湖北医药学院化学教研室,湖北十堰442000 [2]湖北医药学院药护学院教学管理部,湖北十堰442000

出　　处：《考试周刊》2012年第78期7-7,共1页

基　　金：湖北省教育科学十一五规划项目(NO.2010B308);湖北医药学院科研项目(NO.2009QDJ22,NO.2010QDJ03)

摘　　要：本文从护理专业的特点和实际出发，结合笔者的教学经验，从化学课程教学方法、考试评价体系和教学中人文关怀等方面进行了初步探讨．为推进化学教学改革提供参考。

关 键 词：护理 医用化学 评价体系 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]