浅谈“非语言”教学在高中物理教学中的作用  

作　　者：赵鹏辉 

机构地区：[1]河北涿州职教中心,河北涿州072750

出　　处：《课外阅读（中下）》2012年第22期245-245,共1页

摘　　要：教师在高中物理课堂上传递的信息是由语言和非语言信息两部分组成的。在物理教学中，非语言信息是丰富的，交流也是广泛的。这些信息及其交流深刻地影响着教和学的过程和效果。非语言在教育教学和管理工作中有着不可忽视的作用。

关 键 词：非语言 高中物理 教学节奏 活跃课堂 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]