因需施教:大学经济学教学的挑战  

作　　者：吴施楠[1] 

机构地区：[1]延边大学经济管理学院,133002

出　　处：《现代营销（下）》2012年第11期327-328,共2页Marketing Management Review

摘　　要：传统教育的"因材施教"教学方式在新形势下,面对受教育者的需求已经变得越来越不适应。大学经济学教学面临"因需施教"的压力和挑战,因此探讨经济学教学过程中如何"因需施教"具有现实意义。

关 键 词：因需施教 经济学教学 挑战 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学]