植入“语文意识” 品出“文字真味”——特级教师王崧舟《慈母情深》教学片段赏析  

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作  者:庄红梅[1] 

机构地区:[1]江苏如东县宾山小学

出  处:《小学语文教学(园地)》2012年第12期39-40,共2页

摘  要:王崧舟老师主张用“语文意识”来统摄文本的细读。语文意识就是关注文本“怎么写”,“为什么这么写”,用朱自清的话说,就是“体会那微妙的咬嚼的味儿”。现就以王老师的《慈母情深》为例,谈谈如何渗透语文意识,在重点词句上多走几个来回,多搞几次“摩擦”,品出一些语言文字的真“味”。

关 键 词:语言文字 语文 教学片段 教师 植入 文本 老师 

分 类 号:TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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