日本高等职业教育的体系结构及其办学启示  

作　　者：叶磊[1] 

机构地区：[1]盐城工学院人事处

出　　处：《教育与职业》2012年第35期15-17,共3页Education and Vocation

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目"日中工科院校应用型人才培养模式的比较研究"(项目编号:2012SJB880085)的阶段性成果;盐城工学院高等教育研究课题"日本高职院校应用型人才培养模式研究"(项目编号:XGJ2012054)的阶段性研究成果

摘　　要：日本高等职业教育体系是由短期大学、高等专门学校和专门学校三种类型化程度较高的教育机构综合而成的有机整体。三类机构形成于不同的历史时期,对应不同的社会产业和职业需求,实施多元化的性别及职域分工定位,在教育功能和专业设置上形成了相辅相成的优势互补关系,其自由弹性的教育制度和灵活柔软的办学模式对于中国的高等职业教育具有十分重要的借鉴意义。

关 键 词：日本高等职业教育 体系结构 功能定位 启示 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]