日本高等职业教育

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相关机构:北京师范大学苏州工业职业技术学院湖北工业大学盐城工学院更多>>
相关期刊:《学园》《中国高教研究》《吉林省教育学院学报(下旬)》《学位与研究生教育》更多>>
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日本高等职业教育专业建设的特点及启示——以专门职大学为例被引量:3
《长春师范大学学报》2023年第9期154-158,共5页梁新娟 任江辉 
2018年福建省中青年教师教育科研项目“基于教育生态学视角的应用型本科专业建设研究”(JAS180180);2019年集美大学李尚大基金项目“基于教育生态学视角的应用型本科专业建设研究”(SD201941)。
日本高等职业教育有近六十年的经验,已经形成了较为完善的职业教育体系。其中,专门职大学的专业建设具有较为完备的系统,呈现出人才培养目标定位清晰化、应用型课程体系完备化、实践教学体系科学化、双师型教师队伍建设严格化、质量保...
关键词:高等职业教育 专门职大学 专业建设 
多元化与职业性:日本高等职业教育入学制度的特征与启示
《广东技术师范大学学报》2023年第2期65-72,112,共9页方晓田 金红梅 
教育部人文社科一般项目“区域民办高职院校产教社融创发展研究”(项目编号:20XJA880003);教育部人文社会科学研究青年基金项目“粤港澳大湾区职业教育协同治理的障碍诊断及机制创新研究”(项目编号:20YJC880105)。
日本高等职业教育已形成一个从中职到高职、再到本科及研究生各层次相互衔接的教育体系和升学路径,构建了较完善的高等职业教育入学制度。日本高等职业教育入学制度发展大致经历了肇始期的粗放直通式衔接、发展期的选择指导式衔接、完...
关键词:日本 高等职业教育 入学制度 
日本高等职业教育新发展:创设职业大学制度被引量:6
《南京师大学报(社会科学版)》2022年第4期25-33,共9页胡建华 
近年来日本以及全球经济变化的主要趋向之一是第四次产业革命的兴起与发展。第四次产业革命在影响产业结构与职业结构变化的同时,也对社会所实施的职业教育提出了新要求。日本高等职业教育在数量上、层次上尚存在着与第四次产业革命引...
关键词:日本 高等职业教育 职业大学制度 
日本高等职业教育的发展及其启示
《黑龙江科学》2022年第9期52-54,共3页白超 
从日本高等职业教育背景出发,阐述了其高等职业教育特征,分析了日本高等职业教育学校的成长历程与兴起衰败,探讨了日本高等职业教育出现危机的影响因素及改革措施。在此基础上,提出我国高等职业教育建设应吸取日本高职教育建设的优秀成...
关键词:日本高等职业教育 发展背景 改革 启示 
日本高等职业教育入学考试的特点及启示被引量:9
《职教通讯》2021年第3期31-40,共10页朱秋寒 
全国教育科学“十三五”规划2020年度国家青年课题“现代职教体系构建背景下我国职教高考制度的基础理论与实践模式研究”(项目编号:CJA200255)。
“职教高考”制度是我国现代职教体系建设中的关键环节。它不仅是连接中高职的纽带,还是普职融通的重要保障,因此,完善我国“职教高考”制度是职业教育走向类型教育的关键一步。解析日本职业教育体系及升学路径,归纳出一般入学、推荐入...
关键词:日本 高等职业教育 入学考试制度 特点 
日本高等职业教育特色课程探析被引量:7
《中国职业技术教育》2019年第24期91-96,共6页韩玉 崔天岚 
2016年全国教育科学规划教育部重点项目“职业教育制造业专业关键能力一体化培养体系研究”(项目编号:DJA160274,主持人:韩玉)
为凸显职业教育机构的类型特征和办学优势,日本高等职业教育机构纷纷编制体现自身教育特点的课程。以专门学校的职业实践专门课程、短期大学的地区综合学科、高等专门学校的楔型教育课程,职业能力开发机构的"实学融合"的专门课程为例,...
关键词:日本 高等职业教育 特色课程 课程特色 
日本高等职业教育质量推进新举措及启示被引量:1
《牡丹江教育学院学报》2019年第2期31-34,共4页徐丹 
2017年河北省高等学校人文社会科学研究项目"京津冀一体化背景下的河北省职业教育发展策略研究-‘基于日本地方创生战略’下的职业教育改革经验视角"(项目编号:SQ171054)的阶段性研究成果
为振兴地方经济发展,培养适应地方经济发展的专业技术人才,日本出台了一系列高等职业教育改革配套措施,包括职业教育的终身化改革,职业教育的强化实践性改革,职业教育体系的多样化改革。借鉴日本高等职业教育改革发展的有益经验,可促进...
关键词:日本 高等职业教育 地方创生 改革举措 
日本高等职业教育校企合作对我国的启示
《科教导刊(电子版)》2018年第22期22-22,26,共2页曾家 王诗彤 胡斯涵 
辽宁省社科联2018年度辽宁省经济社会发展研究立项课题“辽宁省高等职业教育校企合作现状与对策研究”(2018lslktqn-043)。
日本校企合作的起步相对较早,也取得了相当的成绩。在二战后,日本政府就已经对校企合作有了初步的想法。由于90年代泡沫经济崩溃,日本政府更加明白只有通过技术革新才能使日本企业的发展摆脱困境,而高等职业院校正好符合这个技术革新的...
关键词:高等职业教育 校企合作 启示 
日本高等职业教育的现状、特点及挑战——以专门学校为例被引量:6
《职业教育研究》2017年第11期87-91,共5页刘红梅 
2016年四川省哲学社会科学研究学科建设项目"四川省职业院校现代学徒制的探索及效果研究"(项目编号:SC16XK064);2017年四川高等职业教育研究中心专项课题"四川省高职院校精准扶贫实施模式研究"(项目编号:GZY17B31)
日本的专门学校是独立于学校之外的教育机构,是培养职业技术专门人才的重要基地之一。专门学校重视专业技能及职业资格,根据学生个性实施职业规划和就业指导;积极探索国际化职业教育之路,培养国际型技术人才;立足于区域经济发展,重视对...
关键词:日本 专门学校 现状 挑战 
社会转型期日本高等职业教育的协调发展及启示被引量:7
《日本问题研究》2017年第5期52-60,共9页王丽燕 庞昊 
2015年教育部人文社会科学基金项目"推进地方本科高校转型发展的路径与对策研究"(15YJA880068);2015年辽宁省社会科学规划基金项目"社会转型期辽宁地方本科高校发展路径研究"(L15BGL021)
日本高等职业教育在适应社会经济和文化教育发展历程中,逐步形成了功能定位清晰、层次结构完善、纵横交错贯通的职业教育体系。各类高等职业学校对应社会不同的职业需求,实施多元化职能分工,凸显了功能各异、优势互补的办学特色,无论是...
关键词:日本 高等职业教育 办学定位 相互协调 启示 
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