课程特色

作品数：689被引量：988H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：吴建设王亚青夏冰潘磊苗凤君更多>>
相关机构：华中师范大学沈阳师范大学华东师范大学中原工学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“我是接班人”网络大课堂:“云端”上的思政育人探索
《辅导员》2025年第7期42-43,共2页郭晓芳 张菁 
如何摆脱当前一些思政课教学方法单一、教学内容与生活实践脱节的问题?怎么解决教师教不好、学生不爱学等思政育人难题?2019年,在湖南省委宣传部的指导下,一堂以互联网为传播渠道,以跨学科为课程特色,旨在落实立德树人根本任务。
关键词：立德树人 思政育人 课程特色 传播渠道 互联网 教学内容 思政课教学方法 跨学科 
新时代背景下大学物理课程思政实施策略研究
《高教学刊》2025年第8期180-184,共5页谢伟 
广东省本科高校高等教育教学改革项目“新时代背景下《大学物理》‘课程思政’探索与实践”(粤教高函2023-4号-729)。
在现阶段新时代背景下,高等院校通过加强课程思政建设,对塑造大学生情感态度价值观的重要性不言而喻。大学物理课程是理工科专业必修的基础课,具有鲜明的特色和优势,便于渗透思政元素,有利于创造真实、自然的思政素材,并有利于获得高效...
关键词：课程思政 大学物理 课程特色 实施策略 三全育人 
“双新”背景下校本综合课程群的整合设计与实施研究
《内蒙古教育》2025年第2期11-18,共8页张振清 
“双新”政策——即新课程、新教材的实施,不仅对课程内容和教学方法提出了新的要求,也为校本课程的开发和实施提供了新的机遇与挑战。注重加强学科实践和跨学科主题学习,是这次课程改革发出的强烈信号。校本课程是对国家课程的重要拓...
关键词：校本课程 主题学习 人才培养理念 办学理念 新课程 综合课程 课程特色 双新 
“盖碗红茶的冲泡”劳动项目的设计与实施
《现代教学》2025年第3期129-132,共4页王芳 
一、项目开发背景上海市崇明区东平森林青少年活动基地(以下简称“东平基地”)是一所市级校外劳动实践基地,拥有丰富的劳动课程特色项目,茶艺是东平基地劳动课程特色项目之一。茶是中华民族的国饮,历史悠久、底蕴深厚,在几千年的传承发...
关键词：劳动实践 课程特色 一所 青少年活动 开发背景 茶文化 设计与实施 正确价值观 
向未来·为孩子一生奠基--深圳市红岭小学建构“舒心课程”特色发展体系
《中小学德育》2025年第1期F0003-F0003,共1页
深圳市红岭小学自2024年加入教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进项目”(以下简称“SEL项目”)后,在项目组专家团队的指导下,在上级教育行政及教研部门的大力支持下,结合学校“向未来·为孩子一生奠基”办学理念以及...
关键词：校本课程开发 教研部门 办学理念 联合国儿童基金会 专家团队 社会情感学习 学校管理改进 教师队伍 
高职教育与社区教育协同发展研究——以无锡新吴区社区学院为例
《河北大学成人教育学院学报》2024年第4期58-62,共5页朱晓芸 
2022年度江苏省社会教育规划课题“高职教育与社区教育协同发展研究”(编号:JSS-L-2022023)。
近年来,国内很多高职院校进入社区,有序开展各类型的职业教育培训活动。依托院校的丰富教育资源,不仅为社区提供各类技术支持,还提供了全方位的社会人才培养,进一步提升了高职院校的社会服务能力。无锡新吴区社区学院立足于无锡高新区,...
关键词：高职教育 社区教育 课程特色 协同模式 
让每一位幼儿得到可持续发展——深圳市光明区传麒山幼儿园
《师道（教研）》2024年第12期F0002-F0002,共1页
基本情况。深圳市光明区传麒山幼儿园位于深圳市光明区光明街道公园路南侧27号,2021烤朝山幼儿园科技节2020年3月由民办转为公办性质,是一所全日制广州市一级幼儿园。自开办以来,4幼儿园积极传承“深圳实验精神”,注重“共生文化”熏陶...
关键词：科技节 一所 可持续发展 幼儿园 课程特色 共生文化 公园路 文化积淀 
承华守正 扎根结果
《北京教育（普教版）》2024年第12期23-24,共2页马永彬 
作为平谷区第一所公办幼儿园,北京市平谷区第一幼儿园(以下简称“平谷一园”)传承“精业、奉献、和谐、凝聚”的精神,逐步形成以“办健体、启智、养成的儿童乐园”为办园理念,以“培养健体魄、乐求知、明德礼的儿童”为育人目标,以“童...
关键词：公办幼儿园 儿童乐园 启智 北京市平谷区 办园特色 党的十八届三中全会 课程特色 育人目标 
纵横网络协同赋能的航天类课程特色教研体系构建思考
《高教学刊》2024年第36期14-17,22,共5页李林澄 徐明 白雪 陈昭岳 
国家自然科学基金青年基金“太空紧急事件下航天器姿轨/操控双耦合动力学与控制研究”(12202025)。
该文以北航卫星测运指控理论及实践课程为引,旨在探讨纵横网络协同赋能的新时代航天类课程特色教研体系的构建方法。纵横网络包括网络纵线和网络横线,其中纵线覆盖高中至研究生阶段的知识技能发展,横线则强调产学研创的深度融合。该文...
关键词：纵横网络 卫星测运指控 卫星指控大厅 真实卫星教具 协同赋能 
以雪茄文化与鉴赏课程为例探讨社会实践类课程建设
《创新创业理论研究与实践》2024年第21期97-99,共3页丁松爽 时向东 刘冰洋 张凯 张利冰 王雪婧 
河南省一流本科课程“雪茄文化与鉴赏”
社会实践能力的培养是大学生自身发展和高校教学改革发展的需要,是素质教育的核心,社会实践课程是大学生社会实践能力培养的有效途径之一,探讨新形势下的社会实践课程建设对于培养高校学生的社会实践能力尤为重要。该文以雪茄文化与鉴...
关键词：雪茄文化与鉴赏 社会实践类课程 一流课程 课程建设 课程体系 课程特色 
全选清除导出
共69页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部