基于文献深度阅读为主的《内经》教学方法的改革与实践  

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作  者:成映霞[1] 程容[1] 朱向东[1] 李兰珍[1] 刘稼[1] 梁永林[1] 

机构地区:[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730020

出  处:《时珍国医国药》2012年第11期2872-2873,共2页Lishizhen Medicine and Materia Medica Research

基  金:甘肃中医学院教学研究与改革基金资助项目(No.-ZBYB04)

摘  要:《黄帝内经》课程具有医文和医理的双重特点,倡导以文献深度阅读为主的多种教学方法的改革和实施,着力培养医学生的中医理论功底和临床思维能力。

关 键 词:《黄帝内经》 深度阅读 教学方法 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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