高职嵌入式课程理实一体化教学模式的研究——系统移植项目教学的设计与实现  

作　　者：陶保壮[1] 方厚加[1] 

机构地区：[1]淮南联合大学计算机系,安徽淮南232001

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2012年第6期83-86,共4页Journal of Huainan Vocational Technical College

摘　　要：针对高职学生特点,结合嵌入式系统课程,提出构建基于高职的理实一体化教学模式,从教学设计、教学组织、考核评价等方面对嵌入式课程教学进行探索;实践结果表明,理实一体化教学模式是提高高职学生专业技能的有效手段。

关 键 词：嵌入式课程 教学改革 理实一体化 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]