高职创业教育课程体系设计与思考  

作　　者：姚华儿[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《当代职业教育》2012年第12期26-27,共2页Contemporary Vocational Education

摘　　要：根据高职教育特点和创业教育培养目标,提出高职创业教育课程体系设计的基本思路,基于创业基本过程和核心工作任务,重点选取创业模拟演练模块开展设计,分析该模块的基本目标、知识要点和学时安排。通过系统化课程体系,提高学生的就业竞争力,探索多元化的就业模式,逐步实现学生由"被动就业"向"就业与自主创业"双途径的转变,增强学生创新创业能力。

关 键 词：高职 创业教育 课程体系 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]