赣傩民俗美术资源引入艺术教育课堂探究  

作　　者：宋心果[1] 

机构地区：[1]江西农业大学职业技术学院,江西南昌330045

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2012年第12期139-140,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2011江西省教育科学"十二五"规划重点课题(项目编号:11ZD055);2011年度江西省社会科学艺术学青年项目(项目编号:YG2011104)

摘　　要：赣傩形态原始、古朴有致、品类丰富、博大精深,历经数千年的积淀传承,独树一帜、自成体系而享誉海内外,给现代艺术教育提供莫大的启发与滋养。强化课程资源意识,因地制宜地开发利用赣傩民俗美术资源,将之运用于艺术教育课堂教学,对提高学科教学效果、承传开创赣傩民俗文化具有重要的意义。

关 键 词：赣傩 美术资源 艺术教育 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]