提高学生摄影创作能力的思考与探索  

作　　者：邓强[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081

出　　处：《当代教育理论与实践》2012年第12期75-77,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：针对非摄影专业摄影课教学中普遍存在学生摄影创作能力不强的问题,结合教学实践,提出从欣赏摄影作品入手,培养镜头感、训练摄影思维,提高审美能力,在教学中加强理论的讲授,让学生深入了解技术原理,提高设备的操控能力,以提高摄影创作能力。

关 键 词：审美能力 控制能力 摄影思维 镜头感 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]