大学英语课程设计与教学改革刍议——以华南农业大学丁颖实验班为例  

作　　者：吴学进[1] 

机构地区：[1]华南农业大学外国语学院,广州510642

出　　处：《学理论》2012年第31期192-193,共2页Theory Research

基　　金：华南农业大学教育教学改革与研究项目"丁颖实验班大学英语课程设计与教学改革研究"(JG11111)

摘　　要：随着社会经济的快速发展,社会对大学生人才的要求越来越高,对大学生的英语能力的要求也越来越高,因此,大学英语教学改革面临着新形势下不断探索求新求实效而且必须符合国情的巨大挑战。运用任务型教学理论,以及大学英语课程设计中EGP和ESP模式的整合,并结合我校丁颖实验班的大学英语教学改革实践,探讨大学英语课程设计与教学改革。

关 键 词：大学英语 课程设计 教学改革 任务型教学理论 EGP和ESP模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]