PBL教学模式在护理教学查房中的应用  

作　　者：廖丽萍[1] 陈雪珍[1] 丁敏[1] 杨菊英[1] 

机构地区：[1]南京医科大学附属苏州医院,215001

出　　处：《内蒙古中医药》2012年第20期100-101,共2页Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：PBL教学模式已成为推进医学教育质量的重要教学改革内容之一。PBL以激发学生主动学习、团队合作和批判性思维建立为主要目的,有利于提高学习者的综合素质,培养其自主学习能力,培养了其临床思维能力,以达到预期的教学效果与目标。

关 键 词：PBL教学模式 护理 教学查房 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]