教学查房

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BOPPPS教学模式在消化内科临床教学查房中的应用
《医学教育研究与实践》2025年第2期301-306,共6页贾盛佼 张彩芬 李彬 刘佳 
滨州医学院2019年教学改革研究项目(JYKT201931)。
目的 探讨在消化内科临床教学查房中应用BOPPPS教学模式的作用。方法 将消化内科129名临床实习生随机分为BOPPPS组(65人)和传统教学模式组(64人),分别应用BOPPPS及传统教学模式进行教学查房,评价两组的学习效果。结果 BOPPPS组在理论考...
关键词：BOPPPS 消化内科 教学查房 
情景模拟教学查房在临床麻醉规培学生中的应用效果
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期052-055,共4页胥丹 
探讨与分析情景模拟教学查房在临床麻醉规培学生中的应用效果。方法 2023年1月到2024年10月选择在徐州医科大学附属医院麻醉科进行规培的规培学生60名作为研究对象,根据随机掷硬币原则把60名学生分为情景组30名与日常组30名。日常组给...
关键词：情景模拟教学查房 临床麻醉 规培学生中 理论知识 技能操作 教学满意度 
案例与问题导向相结合的教学查房新模式在普外科临床护理教学查房带教中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期175-178,共4页周芯羽 阮雅萍 
探讨案例与问题导向相结合的教学查房新模式在普外科临床护理教学查房中的应用效果。方法 以2023、2024年度本院普外科的实习护生共33名为研究对象,以2023年实习护生共16名为对照组,采用传统教学模式,以2024年实习护生共17名为观察组,...
关键词：案例教学 问题导向 教学查房 普外科 护理教学 
老年代谢综合征合并血管并发症病案——仝小林院士教学查房实录
《长春中医药大学学报》2025年第3期237-241,共5页李雨濛 田佳星 潘立敏 李宁 宋庆桥 
中国中医科学院广安门医院临床医学研究中心建设专项资助(2022LYJSZX26);中国中医科学院优秀青年人才培养专项(ZZ16-YQ-017)。
以广安门医院综合科1例老年代谢综合征合并血管并发症患者为例,邀请仝小林院士进行教学查房,对老年代谢综合征合并血管并发症的中医辨治思路、疾病发展、诊疗要点进行阐述。仝院士在查房过程中强调认识老年脾瘅患者的病机特点,以及代谢...
关键词：代谢综合征 脾瘅 血管并发症 态靶辨治 脉络并治 
PBL联合MDT教学法在脑梗死教学查房中的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期182-185,共4页姚恩生 唐娟 
分析以问题为基础的教学法(problembased learning,PBL)联合多学科协作(multidisciplinary treatment,MDT)教学法在脑梗死教学查房中的应用价值。方法 选择2023年10月~2024年10月来我院接受规培的医师110名,随机数字表法分为研究组(PBL...
关键词：以问题为基础 多学科协作 脑梗死 查房教学 
吉林大学第一医院国家巡回医疗队 为群众带来健康福祉
《当代贵州》2025年第9期32-32,共1页罗亮亮 
2关注点留下一支带不走的医疗队伍“他们把我母亲的病情分析得很清楚,还为我们提出了康复的实用小妙招。”最近,回忆起去年陪伴母亲到道真自治县人民医院治疗时,正好遇见吉林大学第一医院国家巡回医疗队专家到来,患者家属程某十分感慨...
关键词：巡回医疗队 老年病科 教学查房 胸外科 心里踏实 康复科 学术讲座 病情分析 
基于双语互动式教学查房在麻醉科住培带教中的应用实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期200-203,共4页陈毅斯 
探究基于双语互动式教学查房在麻醉科住培带教中的应用效果。方法 2023.6-2024.6。麻醉科住培生。60名。随机分组。CG/SY组各30名。常规/双语互动式教学查房。比较考试成绩、自评结果、住培生满意度、教学环境评价。结果 考试成绩:理论...
关键词：双语互动 教学查房 麻醉科 住培带教 
CPTR教学查房新模式在消化内科临床医学专业实习中的应用实践
《九江学院学报(自然科学版)》2025年第1期17-19,109,共4页尤霓 
目的探究案例与问题结合导向(CPTR)教学查房新模式在消化内科临床医学专业实习中的应用效果。方法选取2023年2月—2024年1月期间于皖南医学院第二附属医院消化内科实习的78例实习医师为研究对象,其中2023年2月—8月期间入科的32例实习...
关键词：案例与问题结合导向 消化内科 教学查房 
PDCA循环联合工作坊模式提高临床教师教学查房能力的效果
《临床医学研究与实践》2025年第8期183-186,共4页马丽丽 王英 高颖花 刚君 
首都医科大学2023年教育教学改革研究课题(No.2023JYY488)。
目的探讨PDCA循环联合工作坊模式提高临床教师教学查房能力的效果。方法选择2022年1月至2023年12月首都医科大学大兴教学医院231名临床实习生[分为对照组(2022年开始临床实习,n=121)和观察组(2023年开始临床实习,n=110)]以及20名临床教...
关键词：PDCA循环 工作坊模式 临床教师 教学查房 
新生儿科护理教学查房与操作示范规范化流程的优化研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期084-087,共4页殷美勤 彭苏丹 
本研究旨在改进新生儿科护理教学查房及操作示范的流程,旨在考察其对护理人员的专业技能、护理成效以及满意度的影响,从而提高该领域的护理质量与教学效果。方法 采用前后对照设计方法,以某医院新生儿科的护理团队作为研究对象,通过设...
关键词：新生儿科 护理教学查房 操作示范 规范化流程 
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