模具专业群高技能人才工学结合培养模式的探索与实践  被引量:5

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作  者:祁红志[1] 张金标[2] 

机构地区:[1]常州大学,江苏常州213164 [2]常州机电职业技术学院,江苏常州213164

出  处:《中国职业技术教育》2012年第35期41-44,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基  金:常州大学高职教育研究院资助课题;项目名称:高等职业教育工学结合;产学结合现状及发展模式研究;项目负责人:祁红志;项目编号:CDGZ20100040

摘  要:模具行业的发展需求高技能人才,模具专业群将专业培养要求与相关职业标准结合,构建"双证融通、学做合一"工学结合人才培养模式,在项目课程开发,构建"岗位进阶、能力递升"的理论实践一体化课程体系,工学结合工作站管理模式等方面进行探索与实践。

关 键 词:工学结合 人才培养模式 课程模式 管理模式 模具专业 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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