线性代数的课堂教学体会  

Teaching Practice of Linear Algebra

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作  者:吴建成[1] 

机构地区:[1]江苏科技大学数理学院,江苏镇江212003

出  处:《科技信息》2012年第33期5-5,50,共2页Science & Technology Information

基  金:江苏省高校自然科学基金项目(项目标号09KJD110002)

摘  要:线性代数课程是理工科学生必修的一门数学基础课。文章结合课程本身特点及其教学实践经验,对如何提高线性代数教学质量和教学效果进行了一些尝试,给出了自己的一些教学体会。[Abstract]Linear algebra course is a compulsory subject in mathematics basic course for students of science and engineering. Combining with the characteristics of the course itself and the experience of teaching practice, the paper undertakes a few attempts on how to improve the linear algebra teaching quality and teaching effect, and gives some teaching experiences.

关 键 词:线性代数 教学模式 主动学习性 

分 类 号:O151.2[理学—数学]

 

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