只言片语 彰显理念  

作　　者：张年确 

机构地区：[1]江苏南京市中央路小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2012年第12期35-35,共1页

摘　　要：先进的教学行为必然源自先进的教有？理念。在先进的教育理念引领下，教师教学行为中的只寿片语，也能收到“别有洞天”、“点石成金”的教学功效。

关 键 词：片语 教师教学行为 “点石成金” 教育理念 教学功效 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]