浅谈激发高职生英语学习兴趣的有效方法  

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作  者:侯志荣[1] 

机构地区:[1]北京信息职业技术学院,100070

出  处:《科学咨询》2012年第12期111-111,共1页

摘  要:学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,直接影响学习效果。因此在教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,首要条件是必须培养起学生的学习兴趣。几年来,我在教学实践中,围绕这一课题,作了一些探讨和尝试,并归纳了一些行之有效的方法。

关 键 词:高职学生 英语学习兴趣 情感效应 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

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