基于客家乡村童谣视阈下的客家优良传统探微  

作　　者：刘加洪[1] 陈申宏[1] 陈红心[1] 

机构地区：[1]嘉应学院社科部

出　　处：《农业考古》2012年第6期327-330,共4页Agricultural Archaeology

基　　金：2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于社会主义核心价值体系视阈下的客家优良传统研究"(项目编号:11YJA710030);2011年度广东省哲学社会科学"十二五"规划一般项目"客家优良传统与社会主义核心价值体系的同构性研究"(项目编号:GD11CMK02)

摘　　要：客家乡村童谣，是客家人为孩子们作的短诗，通常以口头形式流传。它以客家方言讲述，运用了大量生动形象的群众语汇，尤其是孩童语言，且节奏明快，内容简洁，通俗易懂，易为孩童学会并流传。童谣一方面对孩子进行语言的训练，另一方面也是对孩子的启蒙教育。客家乡村童谣蕴涵着丰富的“自强不息、开拓创新、忧国忧民、爱国爱乡、勤学苦练、崇文重教、清正廉洁、勤劳节俭”的优良传统。

关 键 词：客家人 乡村 传统 启蒙教育 孩子 语言 

分 类 号：K28[历史地理—历史学]