后扩招时代我国中等职业教育发展的策略分析  

Strategies of the Secondary Vocational Schools in Post-increase Enrollment Era

作　　者：刘虎[1] 

机构地区：[1]华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出　　处：《职教通讯》2012年第28期32-36,共5页Communication of Vocational Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"职业教育办学模式改革研究"(项目编号:10JZD0040);上海市重点学科"职业技术教育学"建设项目(项目编号:79003099)

摘　　要：我国中等职业教育在经历了大规模的扩招之后将步入后扩招时代,后扩招时代中等职业教育面临着学校数量减少、"升学"与"就业"的定位转移、学习者的多样化需求等多种挑战,需要采取多种措施,促进中等职业教育在后扩招时代的转型与升级。China＇s secondary vocational education entered the post-increase enrollment era after a high speed increase.IT will face with the decrease in the number of school,＂enter high school＂ or ＂go to work＂,learners＇diversified demand and other challenges.China needs to adopt a variety of measure to promote secondary vocational education to transform and upgrading in the post-increase enrollment era.

关 键 词：中等职业教育 发展策略 后扩招时代 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]