再析中学历史课的素质教育职能  

作　　者：文云亭 

机构地区：[1]万州外国语学校,重庆404000

出　　处：《重庆与世界（学术版）》2012年第7期78-79,共2页THE WORLD & CHONG QING

摘　　要：中学教育中,历史课作为一门文化基础课,对学生的文化教育及其成长有着深远的意义。但是,它的素质教育功能并没有受到中学教师、学生及社会应有的重视。因此重视历史课在中学生素质教育功能及其在市场经济社会中的地位和作用,具有重要的理论和现实意义。

关 键 词：中学 历史课 素质教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]