直观教学法在乳腺癌术后早期功能锻炼中的应用  被引量:6

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作  者:倪卫燕[1] 陆亚青[1] 

机构地区:[1]南京医科大学附属苏州医院(江苏省苏州市立医院)

出  处:《全科护理》2012年第35期3316-3317,共2页Chinese General Practice Nursing

摘  要:[目的]探讨直观教学法在乳腺癌术后早期功能锻炼中的应用。[方法]将102例行改良根治术后的乳腺癌病人随机分为实验组和对照组各51例,对照组给予常规术后功能锻炼指导,实验组利用直观教学法对病人进行功能锻炼。[结果]实验组病人患肢功能锻炼达标率明显高于对照组(P<0.01)。[结论]通过直观教学法对病人进行规范、系统、有阶梯、有连续的康复训练可使病人患肢功能最大限度地得到恢复。

关 键 词:乳腺癌 改良根治术 直观教学 

分 类 号:R737.9[医药卫生—肿瘤]

 

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